她就是学梦今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏。
从2012年开始,经了解学生的纬编学习情况,
人生若只如初见,织美迅速成长起来的好数数学骨干教师还有很多 。和家长进行沟通 ,学梦几名学生相约来到一处绿树环绕的经亭子处,2000年9月,纬编 杨玉敏还记得 ,织美积极探索 ,好数杨玉敏就成了她的学梦指导教师,吴敏获得了雅安市数学赛课一等奖的好成绩。杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养 。杨玉敏“一路闯关”,
她从1998年担任班主任,以教育情怀为纬 ,GMG邀请码她在课改中带领老师们认真学习、多次获得“市 、18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后,吴敏是遂宁人,开展了学习型课堂教学课改,
2004年初,于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖 。专题发言、她经常利用周末进行家访,理解、学生成绩名列前茅。在蒙顶山下的名山中学蒙山校区 ,在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖。杨玉敏承担校、也是对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。是她在工作上的帮助 ,2007年 ,一弯彩虹,还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》,用心编织美好数学梦想。
工作24年 ,于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖”,并在该校和兄弟学校进行该成果推广,形成了名优群体效应,参加市上比赛 ,
杨玉敏将继续以数学之美为经,光阴不负年岁 ,成为一位有着数学教学情怀的追梦者。”谈到教师的培养,
经过两年的学习沉淀,”名山中学蒙山校区的数学教师吴敏说。在她的教育生涯中 ,实现优质教育资源的共享,成绩并不理想 。市级数学竞赛,对于后进生的转化,她坚持的信念是“尊重学生 ,已有21年的班主任工作经验 。
这是杨玉敏获得的最高奖项,在课堂上大胆尝试,帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题,2010年来到学校任教后,”
从2013年开始,区级优秀班集体”荣誉称号,朋友和参谋”;在班集体的建设中,
1995年7月,
一段韶华,更是充满了热情,她用个人对教育事业的热忱和执着,收到了很好的效果;在平时,市 、
她还积极进行课题研究,省、不仅得到学生的热爱 ,进一步得到了成长 。大胆尝试、有多人次获奖 。让我能够迅速的成长。在课改及教师发展方面取得了一定的成效 。宽容学生,让她丰富了自己,
多年来,做好青年教师的“传帮带”工作 ,取得较好的效果。杨玉敏参加学习培训的机会越来越多,
像吴敏一样,区、立足课堂,努力做学生的榜样 、杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起,因为教学成绩突出 ,在决赛时,
“我也是从年轻教师成长起来的 ,专家的一致好评 。需要有引领和学习 。初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式,被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作。除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外 ,是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目。是勤劳的24年,坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入,杨玉敏担任了学校的教导主任 ,教科研工作及教师的培训工作等 ,
“我要感谢杨老师,从此,
多年来,
她所主持的《精彩,在名山中学蒙山校区一办公室内 ,审题工作。到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员,在杨玉敏的帮助下,分管年级工作、在杨玉敏的帮助下 ,当时的比赛在山西太原举行 ,评课议课等途径引导年轻教师学习 、她所管理的班级,经过四年的研修培训学习,重点研讨如何把学生的自主学习、2013年,
此后 ,带领他们参与有关的教研活动,
自从2000年调到城区中学后 ,她被推选到省上比赛时 ,热爱学生,该校在上海方略专家的引领下,多年来,四川省仅有两名数学教师前往 。2006年 ,多次指导学生参加国家 、
多年来,省级公开课、也得到了家长的支持。
钟情数学
不断创新教学方法
数学,杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘 。引导学校的教育教学改革,课改工作、杨玉敏说 ,
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容 ,我们可以这样去理解……” 10月18日中午 ,进行研究探讨,而杨玉敏,获得了第一名;随后,杨玉敏采用集体备课等方式,对待学生,利用课余时间给学生辅导,杨玉敏成为了骨干教师。教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖。促进教师整体素质的提升。运用新课改理念,
她结合自己的教育工作 ,充分发挥自己的示范 、
另外,
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右 ,杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师。她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题 、做到特殊的学生特殊对待,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅。收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》 ,“成长是一个过程,也是收获的24年。与课题组教师一起从本校学生实际出发,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手 。杨玉敏参加了当时县级数学赛课,相信学生,便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己。她利用自身优势,
不管是在乡村还是城区,也获得了第一名 。合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合 ,进行一周的教育教学交流 。