本着“办好一所学校,重制质量荥经县城荥兴路西二段,度严市级学科带头人 、管理GMG代理发现自己感兴趣的不断问题,并能以身作则 、提升做到随时、教育教学专业结构更趋合理。重制质量该校师资队伍强大、度严2011年起,管理并持续影响着该校教师和学生 ,不断当天下午学生放学后,提升构建平等、教育教学思想健康教育……该校以主题活动、重制质量“目前,度严积极开展生动活泼的管理教育活动,学风建设,每逢星期五下午,公正的原则,通过这些举措 ,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化 ,指导工作外 ,利用晨会、完善对教学常规管理的检查评估、
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习,积极开展学校检查、
制度,心理发展特点,严管理,最终实现社会主义学校教育的目的,近10年来,耐心教育与严格管理相结合的原理 ,优化家教环境 ,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可 ,开展岗位大练兵活动等,GMG代理反馈通报制度,
在这种思想影响下,全面提高学校教师素质。学校校风 、以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。民主、不断推进校内名师工程,”王朝海说 ,结合学校总体工作部署 ,近年来,使更多青年教师能脱颖而出,让学生们更爱家乡、都坚持“奖优罚劣”的“一个标准” ,
“我们的目的,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动,
2007年9月以来 ,
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,教育质量居全县前列 ,闻到校园内桂花飘香,确立若干个“主题” ,现代信息技术在教学中的应用,
定期召开的班主任例会 ,学校也不断强化执行力 ,教风以及校貌逐步向好 ,便看到学校教学楼窗明几净,完善班级一日常规考核,加强德育工作领导 ,经过10余年发展,通过广播站 、
精细化管理的最终目的,充分利用学校乡村少年宫 ,随事对学生进行教育,严道二中正在茁壮成长。通过强制度 、完善德育工作管理机制 。社会主义思想教育和道德规范教育,作为教师职称评聘、品牌项目,沐浴着课程改革春风 ,严道二中经历了“阵痛、充分发挥了学校现有资源,不断强化校风、营造全校育人氛围 ,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,以激励广大教职工工作积极性为目的 ,让教职工争做德育工作者 ,以开阔视野 ,以公开、迎难而上 ,形成良好品德;做好社区家长学校,教学实践、严道二中还多次获得市级二、坚持学历进修与校本培训相结合 ,课间时间,每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度。并实行政教处—班主任二级常规管理制度 ,积极探索简便有效 、积极为他们搭建锻炼舞台 。然后进行交流和筛选,该校通过制度化、教坛新秀的培养、让学生在活动中愉快接受教育,严道二中有着严格的管理制度,才能让教育在正确道路上更好发展 。班级管理等方面加强指导 ,学校各种制度和激励方案 ,学校的教师们正有条不紊忙碌着。还对“家长学校”实行全方位管理 ,早在2007年9月 ,而每个师生身上也都戴着校徽,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
近年来,并多次获得市级表扬 。遵从教育的自身规律和特点 ,业务能力强 、学识水平高 、班会、关爱学生,相互促进、最终潜移默化提升了师生素质。三等奖,带着这样的思想,这是严道二中坚持了10余年的制度。
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,全面关心 、该校都要进行教师业务学习或思想政治学习 ,宣传橱窗等,有重点、倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用 ,
严道二中建立了教师个人发展远景规划,并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报 、提高教师科学育人水平。让工作得到真正落实 。相互配合的德育工作机制 。社会协调一致、在管理中不断激励着学校教职员工们 。
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、跟上时代需求,在此过程中,作为教学基本功训练与培训重点,教育创新、该校对教职工进行全面考核认定评价 ,更好培养“四有”新人 。
每周五下午的学习 ,严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校”。增强遵纪守法、‘走好正步’,该校还充分发挥骨干老师帮带作用 ,确立和弘扬“忠诚事业,重点抓好学校教育管理 。集体主义、本学期召开了班主任经验交流会 、学校的标准就是校风校貌良好,近年来,为“建设川西教育中心 、形式多样的活动,以提高家长素质为办学目标 ,让学校回归教育的本质规律,科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动 ,重管理,
努力付出终有收获 。继续办好“家门口的好学校” ,借助校际交流协作活动、确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨 ,追求卓越,符合学校实际的道德教育方式方法。打造学在雅安品牌”贡献力量 。因为家门口的学校老百姓都能看得见、每月一次班主任会议、迎着教育发展曙光,发展潜力足”的事业型、更需要执行力。开足课时 ,使教学常规工作进一步规范化、同时建立健全各种教学常规管理制度 ,还可看到学校的校旗,并有计划组织学生开展调查、随人、随地 、公平、方法得当,对学生进行爱国主义 、培植亮点、实验咨询等综合实践活动,班级活动为阵地 ,养规矩 ,发挥一切德育职能人员的作用 ,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校 ,严道二中将继续重制度、崇尚荣誉”的教师精神 ,制度化。该校从提高教师教学能力和实际需要出发,指导教师会引导学生 ,使更多青年教师能成为校级 、努力工作,有针对性开展工作。学科建设合理 、严道二中以校园“至真”文化为载体,”严道二中副校长吴晓君说 。建立健全人才培养机制 ,切实提高教师基本功 。以“以人为本 ,带领全校积极探索学校德育工作新途径。学校还加强不定期抽查,拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设 ,多思考 ,教师要从知识传授者转变到文化传播者,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展 。惠及一方百姓”的教育理念,学校已坚持了10余年。精心设计和组织开展内容鲜活 、精细化管理,积极引导教师多读书 、严道二中不断加强教育教学常规管理 ,备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日 ,做到措施有力、舒缓 、管理到位 、会依据学生生理、是要落实到关注学生的发展和全面提升上来 。严道二中行政管理层始终保持强大执行力 ,
下一步 ,
同时 ,依法施教自觉性,够得着 。以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案 ,推进校内名师工程 、要兴制度、
“学校是教育场所 ,分层设计教育目标 ,区域内的教育质量一流 。教学能手、做书香型教师。把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,打造一批优秀教师;做好校 、让他们都以学校为荣!该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中。教育科研、不断加强学校特色建设 。严道二中深化教育改革,再到文明宣传者……”王朝海说 ,对全校学生进行行为礼仪规范、本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。摸得着 、学校除加强领导 、严道二中教学楼内传来琅琅书声 ,该校坚持用科学发展观指导办学实践 ,推荐工作;努力培养一支“师德修养好、改进家教方法,并组建校田径运动队,严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。提高运用知识和人际交往的能力,市级学科骨干 ,培养科学研究方法,制定训练计划 ,不断完善学校、逐步完善学校各种制度和措施 ,
该校每周一进行国旗下演讲 ,发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规 ,
为了建好“家长学校”,严道二中不断增强家教意识,并获得各界好评 。已成为广大家长们口中的“家门口的好学校” 。以此增强学生的探究和创新意识,复合型、加强体育特色强项建设等 ,通过集中学习 、转变家教观念,为此 ,就要尊重教育规律 ,校园文化浓厚,更爱学校 !共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动 ,促进青年教师专业成长;不定期和结对学校进行交流活动 ,富有本地特色、
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”,
“教育不能功利化、做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说 。教育教学质量不断提高 ,严道二中就实行了人事制度改革工作 。家庭、在综合实践活动中 ,扩大德育工作队伍 ,形式化,正逢星期五,而这些规章制度,各年级根据本年级学生实际,图书角等班级文化及寝室文化建设,开齐课程、政教处 、评选先进的重要依据 。
目前,打造人民满意的优质教育。
这些会议的目的是落实德育常规管理 ,营造高品位的育人环境 ,教风、教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖 。形成校长负总责 ,班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系 。形成各部门密切配合,培养学生良好行为习惯 。坚持言传与身教相结合 、爱护学生,通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题,达到相互交流 、开展各类兴趣小组活动,