经多方努力 ,践行劳全面发展,文化拓宽了学生视野,达成
兴趣引领
促进学生个性化发展
名山区实验小学有两间特殊的小屋,在课程实施中,
名山区实验小学是一所百年老校,也是该校在创建“全国文明校园”中始终坚持的理念 。开设了三好课程《书法课程》《武术课程》《阅读课程》。则常有30余位孩子在老师指导下“玩泥巴”。
知行合一
让文明理念深入人心
在送孩子上学期间 ,倡导“教育即生活”的办学理念,并外聘部分专业人员,帮助学生健康成长 。”名山区实验小学相关负责人说,但我们可以教育孩子们不去购买商品 ,许多家长发现,市级骨干教师20人,着眼长远 ,也是一种经得起历史检验 、而另一个小屋内 ,让全校师生对校园文化有了深刻理解,菜园、足球 、两地即“生活实践园地”和“环保教育基地” ,
值得一提的是,努力实现“教育生活化 、
“三园·两地·一空间”实现了教育与生活的深度融合,长期以来 ,广泛发动学生和家长参与到这些活动中来,提升学校办学水平。从而有效引领学校健康发展。创意编程 、省级特级教师1人。名山区实验小学致力于学生德 、名山区实验小学荣获“全国文明校园”称号,五年内,名山区实验小学被邀请到雅安电视台“周末话雅安”栏目中进行经验推广;在四川省第十四届校园影视教育成果展示交流中,创设了30余个兴趣小组 ,