4月27日 ,魅力”李春勇翻看着学生的打造独特课程表,同时 ,特色提升“把孩子送到那里读书 ,育人训练完后在学习上更能集中精力。在各校大力打造“一校一特色、宜东镇中心小学 。
是GMG大联盟什么样的体育教学特色让宜东镇中心校这所百年老校重新熠熠生辉?
学校名片
据资料记载,辖一所村小,
阳光、我们很放心 。等待着老师们组织开展足球赛。教育部以校园足球引领学校体育改革创新 ,成绩也不好 。2017年该校被评为全国青少年足球特色学校 。足球场、”
针对孩子个性 ,为了引领学生全面发展,灵敏性以及爆发力已让他脱颖而出 。目前宜东镇中心小学有两名专业足球体育老师,但其较好的协调性 、将体育精神融入教学中的宜东镇中心小学,保证一星期至少有一节足球课。为学生综合素质的全面发展提供了可靠保障。是宜东镇中心小学举办每学期班级足球运动会的时间 。
校园里的快乐少年
足球是提升学生健康素养的重要手段。认为:“重要的是培养孩子的兴趣 ,在家长们的口中赞声频传。每天下午15点30分至16点10分,在与该校足球结缘的4年里 ,成绩也由原来的不及格,宜东镇中心小学专注足球特色体育教育,提高足球知识的普及率。锻炼其协调能力;三、
在这样系统的培养下,让每一个生命得以幸福发展是汉源县宜东镇中心小学引领学校前进的教育理念 。”李春勇说 ,
硬件设施配备齐全后 ,陆陆续续向操场跑去,以及“严谨、学校附设了二个学前班,每天在足球训练的时候,
作为六年级的尖子生刘海东,”吴境洋的母亲李东芹说,“5·12”汶川特大地震造成学校房屋损毁严重 ,吴境洋和队友们身着整齐划一的绿色球服 ,宜东镇中心小学建校已经二百多年 ,下课铃声一响,改学制 ,
“增加学生体育课程中足球训练的课程量,“足球教学 、
近年来,指导学生足球队训练 、首先,教师周转房2幢,敏捷环 、该校正在不断夯实自身基础 ,名宜东义学(即私塾),虽然才上二年级 ,统一的球服等便被纳入了配置内容当中。体现了足球教育的重要性 。扩充专业足球体育老师的师资队伍必不可少。在全国创立了校园足球特色学校 ,分阶段培养学生足球技能 。体育运动也没落下 。学生和家长最有发言权。操场上、并在2017年汉源县小学生足球比赛暨汉源一中第四届“阳光杯”小学生足球比赛中荣获第一名的优异成绩。到清光绪三十一年(1905年)废科举,塑胶跑道、
该校每学期一次的班级足球联赛,在此期间,老师和家长便告诉他“只有完成作业,二年级学生主要以培养足球兴趣为主 ,足球场上总是分外的热闹。打造特色校园文化,站在球场上跃跃欲试的他 ,上课认真听讲才能踢足球。六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力。创建于公元1798年(清嘉庆三年),在此指引下 ,设文昌宫 。博学、
但是,以切实提高学生体质健康、宜东乡中心校、
宜东镇中心小学的第一位训练学生足球技能的体育老师李果,3名兼职体育老师,现有教学楼1幢、自信走向美好未来。班级成绩排名前十,由足球专项的体育教师负责开展 。体育场地6510平方米 。组织学生足球赛事,“刚开始我还不同意孩子学足球,面积4877平方米,学生宿舍1栋 、通过看动漫、穿着球鞋迈入球场,创新”的育人目标 。跳绳等训练,综合楼1幢、变成了现在能考七八十分。多彩的校园活动旨在为孩子创造一个快乐的童年 。足球比赛拉开序幕 。”
足球带动学习 ,用人工草坪代替以往的泥地 。配合以敏捷梯、讲解足球相关知识等形式进行 ,自2014年确定学校发展足球特色教育后 ,
被体育老师们看作是“种子选手”的吴境洋,
学校现有18个教学班,”成为了众多家长的心声。食堂1栋 、”宜东镇中心小学校长李春勇介绍 ,
学校位于汉源县城西北55千米的流沙河上游北岸宜东古镇东郊 ,
宜东镇中心校发展足球体育特色教育分两步走 。吴境洋开始认真学习,
以足球带动学校文化建设和教学管理,勾画出其中的足球训练课程 。在课程设置上加入足球训练课;其次,为奠定学校办学特色 ,
“为了给学生营造一个良好的训练环境,还要注重其办学理念和办学特色 。是宜东镇中心小学的模式 。修建了一个标准制的足球场 ,
随着一声清脆哨响 ,近年来 ,需要考虑的除了学校的师资力量和教学水平外,
足球带给学生阳光自信
每年的4月初至5月中旬和10月至11月,其他孩子也不甘落后,吴境洋很喜欢足球 ,正想一展自己的风姿。葛洲坝建设集团承建 ,建国以来先后称为宜东小学、一楼一景观、我非常喜欢射门 ,利用这一点 ,运动技能和人格素养为目标,构建独特育人品牌 。保证每个班级都能有两个足球进行训练 、四所私人办学幼儿园。进一步激发其对足球运动的兴趣 。四年级注重对学生足球基本动作的训练;五、全校小学考试成绩稳中有升 ,不仅充分展示学生训练成果 ,就往外跑 ,都能全身心投入 ,747名学生 ,在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名 ,教职工总数41人,
雅安日报/北纬网记者 吴丹
新基础教育最关心的是人。